Образовательные программы

Данная программа Государственного образовательного стандарта среднего общего образования на базовом уровне. Курс поделен на несколько модулей, т.к. программа охватывает все биологические понятия, которые изучаются в школе. Предлагаемая программа предполагает более широкое изучение структурно-уровневой организации живой природы и практико- ориентированную сущность биологических знаний. Программа позволяет расширить практическую направленность деятельности учащихся, дать применение на практике их теоретическим знаниям. Изучение биологических задач на дополнительных занятиях даёт возможность школьникам достичь следующих личностных результатов: формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов; сформированность познавательных интересов и мотивов, направленных на изучение живой природы; интеллектуальных умений (доказывать, строить рассуждения, анализировать, делать выводы).

Программа курса внеурочной деятельности «Хочу быть Кулибиным» является закономерной пропедевтикой курса физики, обеспечивает преемственность в изучении физики в общеобразовательной школе: между естествоведческими курсами начальной школы и систематическим курсом физики (7-11 классы), формирует готовность учащихся к изучению физики, способствует созданию положительной мотивации и ситуации успеха, столь необходимых особенно на ранних этапах физического образования. Данный курс создает у детей представление о научной картине мира, формирует интерес к технике, развивает творческие способности, готовит к изучения физики. Являясь основой научно-технического прогресса, физика показывает гуманистическую сущность научных познаний, подчеркивает их нравственную ценность, формирует творческие способности учащихся, их мировоззрение, т.е. способствует воспитанию высоконравственной личности, что является основной целью обучения и может быть достигнуто только при условии, если в процессе обучения будет сформирован интерес к знаниям. Программа направлена на развитие творческого мышления учащихся, умений самостоятельно применять и пополнять свои знания через решение практических задач. Реализация программы позволит учащимся, познакомиться с основными методами физической науки, овладеть измерительными и другими экспериментальными умениями, при использовании различных формы проведения занятий.

Программа нацелена на развития познавательного интереса к химической науке учащихся в связи с широким развитием химического производства и увеличения использования продуктов и веществ в жизни. Химия, как одна из основополагающих областей естествознания, является неотъемлемой частью образования школьников. Изучая химию, учащиеся узнают о материальном единстве всех веществ окружающего мира, обусловленности свойств веществ их составом и строением, познаваемости и предсказуемости химических явлений. Образовательная программа актуальна, т.к. изучение свойств веществ и их превращений способствует развитию логического мышления, а практическая работа с веществами (лабораторные опыты) – трудолюбию, аккуратности и собранности. На примере химии учащиеся получают представления о методах познания, характерных для естественных наук (экспериментальном и теоретическом).